|
2017-2018: Τα μνημεία είναι γύρω μας. Καταγραφή και ανάδειξή τους (Συντακτική και Φωτογραφική ομάδα Εργαστηρίου Πληροφορικής)
|
|
2017-2018: Η η-εφημερίδα μας (Συντακτική και Φωτογραφική ομάδα Εργαστηρίου Πληροφορικής)
|
|
2017-2018: Ευρωπαϊκό έργο με τίτλο «STEMforyouth - Προώθηση των Θετικών Επιστημών (STEM) μέσω επιστημονικών προκλήσεων και οι επιπτώσεις τους στην καθημερινή ζωή και εργασία». Horizon 2020.
|
|
2017-2018: Hydrobot (Πληροφορική - Τεχνολογία)
|
|
2016-2019: Καλές πρακτικές στην εκπαίδευση. Erasmus+ Programme, project: CULtural PEER learning for integration
|
|
2016-2018: H 3D εκτύπωση στο σχολείο μας. Πληροφορική - Τεχνολογία & Erasmus+ Programme, project: makeITreal
|
|
2016-2017: Τα μνημεία είναι γύρω μας. Καταγραφή και ανάδειξή τους (Συντακτική και Φωτογραφική ομάδα Εργαστηρίου Πληροφορικής)
|
|
2016-2017: Η η-εφημερίδα μας (Συντακτική και Φωτογραφική ομάδα Εργαστηρίου Πληροφορικής)
|
|
2015-2017: Τα ρομποτάκια στο σχολείο μας Erasmus+ Programme, project: RoboESL
|
|
2015-2016: ΣΕΝ: Στη σκιά ενός στελέχους (Πληροφορική - Τεχνολογία)
|
|
2015-2016: Ο Ερατοσθένης και το πείραμα
|
|
2015-2016: Η η-εφημερίδα μας (Συντακτική και Φωτογραφική ομάδα Εργαστηρίου Πληροφορικής)
|
|
2015-2016: Δράσεις σχετικά με το προσφυγικό ζήτημα
|
|
2015-2016: act!onaid. Παιδιά με αναπηρία, ορατά σε όλα τα σχολεία
|
|
2014-2015: Τα μνημεία είναι γύρω μας. Καταγραφή και ανάδειξή τους (Συντακτική και Φωτογραφική ομάδα Εργαστηρίου Πληροφορικής)
|
